Эч кандай басым жасабоо

Кантип мен баламды басымсыз горшокко үйрөтө алам?Потти машыктыруу үчүн эң жакшы убакыт качан болот?Булар наристени ата-эненин эң чоң суроолору.Балким, сиздин балаңыз мектепке чейинки мектепти баштайт жана алар катталуудан мурун бүтүрүү үчүн машыгууну талап кылышууда.Балким, балаңыздын оюндарындагы бардык балдар башталды, ошондуктан сиздин наристеңиздин да убагы келди деп ойлойсуз.

Потти Тренинг тышкы басым менен аныкталышы керек болгон нерсе, тескерисинче, өзүңүздүн балаңыздын өнүгүүсүнө байланыштуу.Балдар 18 айдан 2 жашка чейинки бардык жердеги тротикалык даярдыктын белгилерин көрсөтө башташы мүмкүн.Ар бир бала ар кандай болгондуктан, ар бир бала ар кандай болгондуктан, алар өз ара темпине даяр болушат.Ийгиликтүү горшокко үйрөтүүнүн чыныгы сыры - балаңыздын дааратканага машыгууга кызыгуусун көрсөткөн даяр белгилерин көрсөткөнгө чейин күтүүдө, эч кандай басым талап кылынбайт.

Балаңызга ээ боло турган көптөгөн көндүмдөр сыяктуу эле, горшокко үйрөтүү да өнүгүү даярдыгын талап кылат жана аны каалаган мөөнөткө чейин кармоого болбойт.Эгерде сиз бейпил машыктыруу үчүн машыгууну же убакытты баштоо үчүн белгилүү бир убакытты коюуга азгырылышы мүмкүн болсо дагы, балаңыз даяр болуунун белгилерин көрсөтпөсө, каршы туруңуз.Изилдөөлөр көрсөткөндөй, күтүү бир аз узак мөөнөттүү ийгиликке жетүү мүмкүнчүлүгүңүздү чоң ийгиликке жете алат.

Бул жерде сиздин кичинекей балаңыз горшокко даярдоону баштоого же муну кабыл алууга даяр экенин көрсөтүү үчүн жасай алатГоршокко даярдоо боюнча тест:

Нымдуу же кир жалаякты тартуу

Заара кылуу үчүн жашынуу

Поттти колдонуп башка адамдарга кызыгуу

Кургак жалаяк адаттагыдан узунураак

Уйкудан же уктаар алдында ойгонуу

Аларга барып, жөн гана кетиши керек экендигин айтып бериңиз

Балаңыз бул жүрүм-турумдун бир нече кишисин көрсөтө баштагандан кийин, потигиңизди окутуу укмуштуу окуяларыңызды баштоо жөнүндө ойлоно башташы мүмкүн.Бирок, алардын кароолчусу катары, балаңыздын чындыгында эле даяр экенине баарын билесиз.

Сиз горшокко машыгууну баштагандан кийин, кандайдыр бир стилди же ыкманы колдонууга эч кандай басым болбойт.Балаңызга болгон басымдын көлөмүн азайтуу үчүн, процессиңизди балаңыздын темпине жана стилине ылайыкташууга жардам берүү үчүн бир нече кеңештерди сунуштайбыз:

Аны түртпө.Балаңыздын жүрүшүн угуп, ар кандай кадамдарга жооп кайтарып, алардын темпин орнотууга уруксат бериңиз.

Ийгиликтүү жүрүм-турумду өзгөртүү үчүн оң бекемдөөлөрдү колдонуңуз жана терс жүрүм-турумду жазалоодон алыс болуңуз.

Мактоонун ар кандай стимулдарын жана түрлөрүн сынап көрүңүз.Балдар арада жооп беришет, жана майрамдын айрым түрлөрү башкаларга караганда көбүрөөк мааниге ээ болушу мүмкүн.

Процесс учурунда көңүл ачуунун жолдорун табыңыз жана сиз жана Чоң Балаңыз чогуу бара жаткан өсүү сапарына көп көңүл бурбаганга аракет кылыңыз.

Үй-бүлөңүз жана досторуңуз эмне кылып жатканына же мектепке чейинки билим берүү мекемелерине же бала бакчага кайрылууларга карабастан, процессти баштоо үчүн туура убакыт же жаш курак жок.Горшокко окутуунун эч кандай туура жолу жок.Горшокко окутууда басым болбошу керек!Ар бир бала өзүнүн өнүгүүсүнө жараша горшокко үйрөтүү жолунда ар кандай прогресске болорун унутпаңыз.Муну эске алуу сизге жана Чоң Балаңыздын тажрыйбасын жеңилдетет.